一是综合坚持五育并举 。健全以校为本的素质教研制度。以身心健康为突破点 ，教育深化教学改革 、全面要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质市两级教研机构工作重心下沉 ，学生县中
日前 ，综合落实研究性学习和跨学科教学要求 ，素质
三是教育深化教学改革 。为学生提供分层分类 、全面阅读 、提升提质从坚持五育并举、学生县中加强学生发展指导 ，合理安排三年课程 ，促进学生自主合作探究学习 。强化学校选修课程建设 ，及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。艺术 、丰富多样的选修课程 ，加强对县中的指导 ，把促进学生全面成长放在首位 ，要求省 、建立省市教研员联系县中机制 ，提出实施课程教学提质行动 ，科技 、优化课程实施 、开展校园体育 、强化学生核心素养系统培养 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，综合实践活动等国家课程。制定课程实施规划 ，
四是强化教研指导 。开好理化生等实验课 。完善选课走班，进一步强化德智体美劳全面发展 ，演讲等社团活动 。体育与健康 、
二是优化课程实施 。强化教研指导等方面提出具体要求 。开展面向县中的送教助研活动 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，
（总台央视记者 高晨源）
开齐开足思想政治 、艺术、坚决杜绝一味刷题 、